Formation initiale en e-santé
Ces formations s’adressent aux universités et aux instituts de formation qui souhaitent proposer à leurs étudiants en santé la formation initiale obligatoire liée à la validation du référentiel numérique en santé, ainsi qu’aux nouveaux enjeux liés à l’intelligence artificielle (IA).
Les futurs professionnels de santé évoluent dans un contexte marqué par la place grandissante du numérique, rendant indispensable l’acquisition de compétences dans ce domaine. Cela concerne à la fois les technologies de pointe et les usages quotidiens professionnels : télésanté, sécurisation des données de santé, communication numérique ou encore intégration de l’IA dans les métiers de la santé et du paramédical.
Former les étudiants au numérique en santé, c’est leur donner les clés pour adopter une posture professionnelle tenant compte des enjeux éthiques et assumer leurs responsabilités en toute conscience. Cette approche vise à trouver un équilibre entre les besoins de formation des étudiants, les attentes des professionnels — qu’ils exercent en libéral, en milieu hospitalier ou au sein de collectivités — et la compréhension des enjeux liés à la santé numérique et à la télésanté.
La formation obligatoire pour valider le référentiel socle numérique en santé
Pour répondre à la nécessité de former les futurs professionnels de la santé, du paramédical et du médico-social, les trois parcours de l’École de e-santé de Lyon permettent aux étudiants de valider 100 % du référentiel socle et transversal du numérique en santé.
Obligatoire depuis la rentrée 2024 pour quatorze professions de santé infra-bac et post-bac, cet enseignement fournit aux futurs professionnels les compétences nécessaires pour faire face à la place croissante du numérique dans le secteur de la santé.
À l’issue de la validation des trois parcours sur notre plateforme e-learning, les étudiants ont également la possibilité de présenter la certification Pix+ Professionnels de santé.
Modalités d’apprentissage
- Des scénarios immersifs pour ancrer les connaissances
- Des mises en situation adaptées aux contextes professionnels
- Des capsules vidéo interactives
- Des quiz pour évaluer les compétences acquises
- Un suivi individualisé de chaque participant
- Des rencontres avec des professionnels du secteur
Référentiel Numérique en santé
Référentiel numérique en santé 100 % du référentiel socle numérique en santé couvert grâce aux trois parcours : e-data, e-connect et e-santé. Permet la validation par vos étudiants et étudiantes des 2 ECTS associés.
Parcours e-data : données de santé et cybersécurité
Le parcours e-data forme les étudiants à la compréhension des risques liés à la digitalisation des données de santé. Il leur permet de traiter et d’accéder aux données de santé et aux données à caractère personnel dans le respect des réglementations en vigueur.
Il vise également à développer les compétences nécessaires pour maintenir un environnement numérique de travail sécurisé, grâce à la connaissance des principales mesures de cybersécurité et des stratégies de protection adaptées.
Durée : 8h
Ce parcours permet la validation des points suivants du Référentiel numérique en santé :
1. Données de santé
- Identifier un usager ou un professionnel de santé
- Caractériser et traiter la donnée à caractère personnel de santé en appliquant la réglementation
- Accéder aux données de santé en respectant les exigences professionnelles et légales
2. Cybersécurité en santé
- Concevoir et maintenir sécurisé son environnement numérique de travail
- Se prémunir et réagir face aux incidents
Parcours e-connect
Le parcours e-connect forme les étudiants à interagir en tant que professionnel de santé grâce à la connaissance des enjeux liés à sa e-réputation et à la maitrise des moyens de communication numérique adaptés, dans le respect du cadre réglementaire et des bonnes pratiques.
Dans ce parcours, les étudiants approfondiront également leurs compétences de recherche de sources et d’informations fiables, notamment dans le contexte de la recherche médicale.
Durée : 8h
Ce parcours permet la validation des points suivants du Référentiel Numérique en santé :
1. Données de santé
- Exploiter les données de santé pour l’évaluation, la recherche et l’innovation
3. Communication en santé
- Utiliser les outils permettant d’interagir avec les usagers pour une transmission efficace de l’information
- Interagir de manière adaptée entre professionnels, avec l’usager, avec les aidants et accompagnants et avec les institutions et administrations
- Interagir sur internet en maitrisant son identité numérique
4. Outils numériques en santé
- Chercher de l’information probante en santé
Parcours e-santé
Le parcours e-santé forme les étudiants à faire face aux problématiques soulevées par l’essor de la e-santé dans le parcours de soin du patient : identification des outils numériques et outils métier nécessaires à la pratique, évaluation de la fiabilité d’objets connectés, mise en œuvre des règles de bon usage de la e-Prescription, etc.
Ce parcours permet également la montée en compétence dans le domaine de la télésanté pour être capable de mettre en œuvre les bonnes pratiques garantissant la qualité et la sécurité des soins.
Durée : 8h
Ce parcours permet la validation des points suivants du Référentiel Numérique en santé :
4. Outils numériques en santé
- Maîtriser les logiciels métiers et les services numériques
- Utiliser un objet connecté ou une application mobile et analyser leur fiabilité
- Utiliser les outils et services socles adaptés et identifier leur articulation avec d’autres dossiers partagés
5. Télésanté
- Maîtriser la réglementation et les bonnes pratiques en télésanté
- Pratiquer la télésanté en lien avec l’équipe de soin et l’usager
La formation IA
La stratégie nationale IA Stratégie intelligence artificielle et données de santé 2025-2028 déployée par le Ministre chargé de la Santé et de l’Accès aux soins marque la nécessité de former les professionnels à l’intelligence artificielle (IA) dans le domaine de santé.
Cette nécessité est d’ailleurs renforcée par le Règlement européen sur l’IA (RIA), adopté en juin 2024, qui impose un cadre juridique strict aux systèmes à haut risque dont la santé fait partie.
De la prévention au suivi des pathologies, en passant par le diagnostic et les traitements, l’IA transforme le champ de la santé, autant pour les praticiens que pour les patients.
À venir
Modalités
- Des capsules vidéo interactives
- Des cas d’usages concrets
- Des quiz pour tester les compétences acquises
- Un suivi individualisé de chaque participant
Parcours international : e-santé, regards croisés à l’international
Parcours optionnel pour les étudiants en santé et paramédical qui veulent enrichir leur pratique professionnelle à travers ce qui se fait ailleurs dans le monde.
À venir
Modalités
- Des exemples et témoignages issus de diverses cultures, régions et systèmes de soin
- Des échanges avec des professionnels et étudiants du monde entier
- Des capsules vidéo interactives,
- Des quiz pour tester les compétences acquises,
- Un suivi individualisé de chaque participant.
